El alumnado del certificado de profesionalidad de «Acabado de carpintería y mueble» aprende sobre procesos y operaciones en las empresas.

Un grupo de alumnos y profesorado de la Escuela de Madera de Encinas Reales visitaron el pasado día 14 de marzo varias empresas del sector madera y mueble como parte de su formación.

Este grupo de alumnos está realizando actualmente el Certificado de Profesionalidad MAMR0208 -“Acabado de carpintería y mueble”, que dio comienzo en el mes de diciembre y que, tras las 490 horas de duración del mismo, pondrá fin el próximo 29 de marzo, fecha en la que comenzarán a realizar las prácticas profesionales no laborales en las empresas del sector.

Esta visita tiene como objetivo completar su formación conociendo de primera mano diferentes perfiles de empresas, pudiendo así relacionar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos durante su formación con la realidad empresarial.

El alumnado pudo presenciar procesos en tiempo real, lo que les permite comprender mejor la aplicación práctica de los conceptos estudiados en el aula. Además, este tipo de visitas brindan la oportunidad de establecer contactos profesionales que puedan resultar útiles para futuras oportunidades laborales.

Las empresas visitadas fueron Visobath, Dossia y Dislayba, donde responsables de las mismas les explicaron el proceso productivo.

La experiencia fue muy interesante porque pudieron ver diferentes procesos de acabado, efectos decorativos, productos, equipos y maquinaria con las que trabajan las empresas. También tuvieron la posibilidad de interactuar con personas que estaban trabajando, pudiendo conocer las habilidades necesarias y las dificultades que podían encontrarse.

A finales de marzo este grupo de alumnos/as comenzarán sus prácticas en empresas cercanas a sus lugares de residencia. Para muchos de ellos/as será su primer contacto con el tejido empresarial y tendrán muchas posibilidades de inserción laboral.

La Escuela de la Madera de Encinas Reales inicia un proyecto de acompañamiento lingüístico para el alumnado inmigrante

La Escuela de Madera de Encinas Reales (Córdoba), perteneciente al Servicio Andaluz de Empleo (SAE), ha comenzado el año con un nuevo reto, pues este Centro de Referencia Nacional ha puesto en marcha el proyecto ‘Puente de Madera: Acompañamiento lingüístico para la inclusión formativa’, diseñado para brindar apoyo integral al alumnado inmigrante que enfrenta desafíos en el dominio del español como lengua vehicular.

Este proyecto surge como respuesta al creciente número de alumnado inmigrante y tiene como objetivo principal favorecer la inclusión formativa y social de aquellos alumnos que requieren apoyo adicional para la adquisición de sus resultados de aprendizaje. El programa ofrecerá entre dos y cuatro horas semanales de acompañamiento lingüístico, después de la jornada formativa regular, proporcionando un espacio para el desarrollo de habilidades lingüísticas y la mejora del rendimiento.

El proyecto «Puente de Madera» será coordinado por un equipo multidisciplinar compuesto por la directora, el jefe de estudios y el tutor de la acción formativa. Las sesiones se centrarán en el desarrollo de competencias instrumentales básicas y el uso de tecnologías de la información y la comunicación para la adquisición de conocimientos.

El primer bloque de contenidos estará dedicado especialmente al fortalecimiento del dominio del español como lengua vehicular, garantizando así un acceso equitativo a la formación y una mejor integración en diversos contextos sociales y formativos.

El acompañamiento lingüístico será facilitado por personal técnico y docente de la Escuela de Madera.

El proyecto ‘Puente de Madera’ refleja el compromiso del Servicio Andaluz de Empleo con la equidad formativa y la diversidad cultural, proporcionando un entorno de aprendizaje inclusivo donde todo el alumnado tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

Entrevista a la Delegada Provincial de Empleo en Córdoba, Dña. Mª Dolores Gálvez, sobre el proyecto «Puente de Madera»


Fimma- Maderalia 2024 recrea el nuevo espacio «La Carpintería»

Los profesionales que visiten del 14 al 17 del próximo mes de mayo la 40 edición de Fimma – Maderalia podrán comprobar en vivo y en directo cómo es el trabajo real de una carpintería. Y lo podrán hacer a través de un innovador espacio demostrativo llamado, precisamente, ‘La Carpintería’, en el que un grupo de alumnos y profesores de los grados formativos relacionados con la madera ejemplificarán durante la feria el proceso de elaboración de muebles en kit.

Fuente: https://www.interempresas.net

II Café despertador de consciencias para alumnado de la Escuela de Madera

El pasado viernes día 9 de febrero de 2024 se celebró en la Escuela de Madera de Encinas Reales el «II Café despertador de consciencias», actividad organizada dentro de la programación del 30 aniversario de la organización.

En esta ocasión, fue D. Jesús Bono, antiguo alumno de la Escuela y socio del grupo empresarial Grupo Bono, quien expuso su experiencia profesional como empresario junto al resto de socios del grupo, desde sus inicios como empresa hace más de 20 años hasta hoy en día.

Grupo Bono ubicado en la localidad sevillana de Alcalá de Guadaira, cuenta con distintas marcas: KUOBIcocinas, KÚBICOarmarios, AKUABaños, KPROComponentes, BONOEspacio , siendo referente y ofreciendo una solución integral y personalizada para el hogar de cada cliente.

En el relato de dicha trayectoria, Jesús Bono ha incidido en la importancia que tiene hoy día tanto la formación especializada, como la estrategia comercial dirigida a cumplir con las necesidades del cliente, ambas cuestiones base para el éxito empresarial dentro de un contexto de globalización en el cual estamos inmersos actualmente.

A dicho evento ha asistido el alumnado de las acciones formativas de «Actividades de gestión administrativa» y «Software de diseño para la industria de la carpintería y mueble», valorándolo positivamente al cumplir con las expectativas que se habían generado en el entorno de conocer trayectorias de éxito empresarial en el sector madera- mueble.

Año Nuevo, ¿Vida nueva?

Comienza el año, y como cada enero nuestras vidas se llenan de nuevos propósitos: perder peso, modificar hábitos alimenticios, dejar de fumar, hacer ejercicio, cambiar de trabajo, pasar más tiempo con la familia, etc. Pero seamos realistas: ¿cumpliremos con todos?

Probablemente no, porque, por lo general, tendemos a fijar metas un tanto inasequibles, que requieren un esfuerzo continuado durante un tiempo demasiado largo, que normalmente no estamos dispuestos a invertir. Sin embargo, sí existe un propósito que puedes plantear de manera realizable, pues no exigirá un esfuerzo titánico ni supondrá dedicar más tiempo del deseable. Nos referimos a la posibilidad de cambiar de trabajo o incluso conseguir un primer empleo que te permita dedicarte profesionalmente a aquello que realmente siempre has querido hacer, aunque no sabías muy bien por dónde empezar.

¿Sabías que existe una formación eminentemente práctica, dinámica, y de corta duración que te ayudará a alcanzar tu objetivo?

Se trata de la Formación Profesional para el Empleo, una modalidad de formación que te permitirá adquirir o actualizar habilidades profesionales, mejorando tu empleabilidad, tu competitividad y la productividad del tejido empresarial. Está sobradamente demostrado que establecer un objetivo específico y plantear un plan para alcanzarlo aumenta las probabilidades de éxito: el 46% de las personas mantienen sus propósitos de año nuevo durante al menos seis meses, tiempo más que suficiente para obtener un Certificado de Profesionalidad, titulación oficial y con validez en todo el territorio nacional.

Sector con futuro.

Recientemente, hemos tenido conocimiento del Pacto Verde Europeo, un paquete de iniciativas políticas cuyo objetivo es situar a la UE en el camino adecuado hacia la transición ecológica, con el objetivo último de alcanzar la neutralidad climática de aquí a 2050.

Entre otras propuestas, este Pacto recoge la determinación de la Unión Europea a desarrollar una política de sostenibilidad medioambiental que garantice que a partir de 2028 todos los edificios de nueva construcción sean “cero emisiones”. En ese sentido, la madera supone un recurso ideal en la construcción, pues es capaz de almacenar CO2 y está considerada como una alternativa más competitiva que otros materiales.

¿Estás aún a tiempo de realizar algún curso conducente a la obtención de un Certificado de Profesionalidad relacionado con el sector de la madera-mueble, habiendo transcurrido ya un trimestre del curso escolar?

Sí, absolutamente.

Los Certificados de Profesionalidad son independientes del curso escolar. De hecho, actualmente se encuentran abiertas varias convocatorias en la Escuela de Madera a las que todavía puedes aspirar.

Para informarte, puedes llamar directamente a la Escuela de Madera (957 59 82 97) o consultar en este buscador.

Atrévete a dar ese paso que definitivamente genere un cambio positivo en tu vida. ¿Año nuevo Vida nueva? Quizás sea aspirar a demasiado pero, ¿año nuevo empleo nuevo? Objetivo factible, con la Formación Profesional para el Empleo.

Cómo cambia tu cerebro al hablar varios idiomas

El año 2024 está a punto de comenzar, y con él llegan nuevos propósitos y desafíos. Sin lugar a duda, uno de los retos más habituales es aprender un nuevo idioma. A pesar de que el logro de ese objetivo requiere grandes dosis de motivación y compromiso, son numerosos los motivos por los que vale la pena intentarlo: mejora de perspectivas académicas y laborales, estimulación cerebral y cognitiva, acceso a nuevas culturas y formas de vida, aumento de confianza y autoestima, etc.

En el siguiente video, BBC Mundo nos ofrece una reflexión sobre cómo cambia nuestro cerebro al hablar varios idiomas. La comunidad científica ha observado diferencias físicas entre los cerebros de las personas que hablan varios idiomas y los de las personas que solo hablan uno. Este material gráfico explora cuáles son esas diferencias cerebrales entre bilingües y monolingües y cómo podrían afectarnos en nuestro desempeño cotidiano y en nuestra salud.

VER VÍDEO

Kit del emprendedor y emprendedora

La Revista digital «Emprendedores» pone a disposición de los emprendedores y emprendedoras un magnífico Kit de herramientas y recursos muy interesantes que ayudan a emprender.

Por un lado, está el bloque de herramientas y recursos que contienen información sobre:

• Directorio de empresas, en el que encontrar un partner de confianza filtrando por tipo de empresa, sector y región de actividad.

• Ayudas al emprendimiento, con asociaciones, empresas e instituciones que te ayudan a emprender.

• Basics Ecommerce, con los mejores CMS, extensiones y programas para el desarrollo de un ecommerce de éxito.

• Formación.

• Entidades fiscales y legales.

Por otro lado, está el bloque temático con información sobre:

• Modelos de negocio: que te permitirá definir con claridad qué vas a ofrecer al mercado.

• Toda la información sobre cómo crear tu empresa.

• Finanzas y legal: facturación, trámites y burocracia.

• Los mejores planes de negocio.

• Todo lo que tienes que tener en cuenta para convertirte en autónomo y autónoma.

Desde al Aula de Emprendimiento del CRN de Producción, Carpintería y Mueble ponemos en valor este Kit como herramienta de ayuda al emprendedor y emprendedora.

Fuente:

https://emprendedores.es

Jornada “El empleo del futuro y las personas: la mejora de la empleabilidad como elemento nuclear de las políticas de empleo».

El pasado lunes 27 de noviembre tuvo lugar en Sevilla la Jornada andaluza sobre el empleo del futuro y las personas, con el objetivo de dar a conocer el Año Europeo de las Competencias 2023 en Andalucía, especialmente entre todos los agentes, instituciones e interlocutores clave con competencias vinculadas a la formación, las competencias, el empleo, la empresa y la innovación.

La responsable del Departamento de Observación e Investigación del CRN Producción, Carpintería y Mueble, Dña. Araceli Cabello, intervino en la jornada dentro del panel sobre “La formación para el empleo: la integración de las skills en la planificación de la formación y la recualificación” donde compartió panel con el director gerente de FUNDAE -Fundación Estatal para la Formación en el Empleo- y el director general de Formación para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo.

En su intervención se puso de manifiesto la importancia de actuar rápido con el actual modelo económico en constante cambio, de lo contrario podrían verse afectados miles de pérdidas de puestos de trabajo sin que existan mecanismos que respondan eficazmente a las necesidades actuales.

Uno de los instrumentos que se está desarrollando desde el CRN de Producción, Carpintería y Mueble es la creación de un Observatorio de Necesidades Formativas del sector, concebido como una comunidad estratégica profesional donde participarán todos los agentes del sistema (administración central y regional, orientadores laborales y educativos, sindicatos y asociaciones empresariales) con el fin de dotar de recursos a todos los operadores del mercado y convertirse en un socio estratégico para la toma de decisiones tanto por parte de la administración como de las empresas.

Por otro lado, a la hora de diseñar los programas de formación no solo habrá que centrarse en el desarrollo de habilidades técnico profesionales sino también en las transversales (capacidad de trabajo en equipo, orientación al cliente, etc.)

Por otro lado, para impulsar la cualificación y recualificación de los recursos humanos, la persona ha tomado conciencia de que la única vía es el reciclaje permanente. Para ello, desde la Escuela de Madera/CRN Producción, Carpintería y Mueble se ponen en marcha distintas vías:

Acreditación de la experiencia laboral. Andalucía cuenta con convocatorias abiertas y permanentes para que cualquier persona con experiencia pero sin formación acreditada pueda acreditar sus competencias. La Escuela de Madera es centro acreditador.

– Se está diseñando una oferta de formación más flexible, con recursos didácticos innovadores, en entornos de aprendizaje más intuitivos y atractivos para que la persona elija cuando y como formarse.

Por último, también se habló de la poca visibilidad para la gente joven que tienen los sectores tradicionales, en concreto el sector del mueble. Esto dificulta el que se puedan cubrir las ofertas de empleo existentes en un sector con gran potencial desde la perspectiva de generador de empleo y que se está viendo afectado por un gran proceso de transformación, automatización y digitalización en toda la cadena de valor.

Intervención de Araceli Cabello (enlace a Youtube)

Curso «Customiza tu mueble» dentro de las actividades del 30 aniversario de la Escuela de Madera.

Durante los días 21 al 24 de noviembre ha tenido lugar, en la Escuela de Madera de Encinas Reales, el curso «Customiza tu mueble», que se encuadra dentro de las actividades programadas para conmemorar el 30 aniversario de la Escuela, y ha ido dirigido a las mujeres que forman parte de la asociación de mujeres CERES, en Encinas Reales (Córdoba).

Con una duración 20 horas prácticas, el curso de 11 participantes se ha desarrollado en cuatro sesiones, en las que las alumnas han personalizado una pieza de mobiliario dándole su propio estilo.

El soporte elegido para aprender las técnicas de acabado ha sido una silla infantil, fabricada por el alumnado de la Escuela de Madera de Encinas Reales. Con esta formación se pretende mejorar las competencias de las mujeres participantes.

Los objetivos han sido el reciclaje de mobiliario con el consiguiente respeto al medio ambiente, conocer los tipos de barnices y lacas y su problemática, tipos de tintes, nuevos productos, nuevos efectos, tendencias, entre otros.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto por el interés mostrado por las alumnas participantes como por los resultados conseguidos.

La programación de actividades por el 30 aniversario de la Escuela seguirá desarrollándose hasta el mes de marzo, aunque ha sido este mes de noviembre el más concurrido por la celebración también del Acto Conmemorativo.

Empleo convoca pruebas para acreditar competencias clave a desempleados sin estudios secundarios.

El plazo de solicitud acaba el 4 de diciembre y los exámenes se realizarán el próximo 10 de febrero en tres centros de cada provincia.

La Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo ha abierto una nueva convocatoria para la adquisición de competencias clave, que permiten a personas desempleadas que no cuenten con estudios secundarios el acceso a acciones formativas que conducen a la obtención de certificados de profesionalidad de niveles 2 y 3, en las que es obligatorio estar en posesión de un título de ESO o de Bachillerato.

Los exámenes incluyen pruebas de matemáticas y de lengua española, además de lengua extranjera (inglés) en el caso de que alguno de los módulos formativos que quiera cursar el alumno incluya ese requerimiento específico.

Según consta en la Resolución de 30 de octubre de 2023 de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, el plazo de presentación de solicitudes concluye el próximo 4 de diciembre y los exámenes, que son gratuitos, se realizarán el 10 de febrero de 2024 en tres centros educativos de cada una de las ocho provincias de Andalucía.

Fuente:

https://juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/economiayempleo/187565/ConsejeriadeEmpleo/pruebas/acreditacion/competenciasclave/desempleados/estudiossecundarios