Formación y oportunidades: la iniciativa ‘Proyecta’ potencia el empleo en la comarca del Almanzora

Hoy, en el corazón de la Comarca del Almanzora, se ha dado un paso significativo hacia el impulso del empleo y el desarrollo laboral gracias al lanzamiento del programa Proyecta. En una colaboración entre el Servicio Andaluz de Empleo, a través de la Escuela del Mármol de Fines, Cosentino y Cruz Roja Almería, se ha dado inicio a un proyecto que persigue no solo formar a personas desempleadas, sino también impulsar el crecimiento empresarial en la región.

Proyecta es una iniciativa que busca contribuir al tejido socioeconómico local mediante la formación especializada. Amós García Hueso, delegado de Empleo y director provincial del SAE, ha resaltado el valor de esta colaboración público-privada como un modelo ejemplar para mejorar la empleabilidad de personas desempleadas en situación de vulnerabilidad. Esta alianza demuestra el compromiso conjunto de diversas entidades para generar oportunidades reales en el mercado laboral.

El Servicio Andaluz de Empleo se ha sumado a través de la Escuela del Mármol de Fines, en un gesto de apoyo y compromiso con el desarrollo regional, a esta iniciativa cediendo sus instalaciones para la formación teórica de las 16 personas participantes en Proyecta. Este acto subraya la importancia de la colaboración entre instituciones públicas y entidades privadas y del tercer sector para impulsar iniciativas que beneficien a la comunidad en su conjunto.

El Servicio Andaluz de Empleo mantiene un constante diálogo con el tejido productivo para satisfacer las demandas empresariales locales y las nuevas necesidades del mercado. El enfoque en la innovación y el crecimiento se refleja en su disposición para ajustarse al nuevo modelo de Formación Profesional para el Empleo, donde la FP Dual jugará un papel fundamental.

La memoria del curso revela la amplitud y profundidad de la formación ofrecida en Proyecta. Desde soft skills hasta competencias técnicas especializadas, el programa abarca un amplio espectro de conocimientos vitales para el éxito profesional en el sector industrial de la piedra. Además, la posibilidad de realizar prácticas formativas no laborales en Cosentino después de completar el programa añade un componente práctico invaluable, brindando a los participantes la oportunidad de aplicar sus habilidades en un entorno laboral real.

Proyecta no solo se trata de impartir conocimientos técnicos; es un compromiso con el empoderamiento y la mejora de la calidad de vida de quienes participan. Cruz Roja, en su papel fundamental como colaborador en este proyecto, demuestra su dedicación a promover la igualdad de oportunidades y la inclusión social a través del empleo. Esta alianza entre entidades públicas, privadas y de la sociedad civil encarna el espíritu de solidaridad y cooperación necesarios para construir un futuro próspero y equitativo para todos en la región del Almanzora.

En resumen, Proyecta no solo representa una oportunidad para individuos desempleados, sino también un catalizador para el crecimiento económico y el desarrollo sostenible en la Comarca del Almanzora. Este programa ejemplifica el poder transformador de la formación y la colaboración entre diversos actores para construir un futuro más brillante y lleno de posibilidades para todos.

Publicación ‘Semiótica de la transversalidad para una formación contemporánea en la artesanía´

Se ha publicado en el Cuaderno nº 141: Diseño, artesanía y comunidades del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo-Argentina, el artículo ‘Semiótica de la transversalidad para una formación contemporánea en la artesanía’ escrito por Antonio Suárez Martín, director del Centro de Formación en Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Albayzín de Granada, Centro de Referencia Nacional de Artesanía.
Resumen: En los últimos años observamos como los avances tecnológicos empujan de forma vertiginosa y exponencial a un cambio de paradigma en la sociedad, y por ende, en la economía, que obliga a todos los sectores productivos a reinventarse. Esta forma de avanzar nos impide vislumbrar los daños colaterales que genera y que está provocando una grieta enorme en la sostenibilidad de nuestro planeta. Por este motivo, cada vez son más las voces que piden cambios en los modelos productivos y en la forma de relacionarnos con nuestro entorno, sea económico, social o natural. La artesanía no es ajena a esta situación. Desde la llegada de la revolución industrial no ha dejado de transformarse y adaptarse para sobrevivir en un mundo competitivo donde los tiempos se deforman, pero ahora más que nunca, necesita adaptarse a una realizad difusa que puede relanzarla como actividad económica sostenible o abocarla a su desaparición. Son muchas las señales que nos van marcando el camino, como son la digitalización de ciertos procesos productivos, la búsqueda constante de la singularidad y la excelencia, el diseño como base para la contemporaneidad, o la sostenibilidad e identidad territorial como elementos esenciales del ADN artesanal. Cuestiones todas ellas que se deben abordar, sistematizar e incorporar a los programas formativos de todas las disciplinas artesanas en las escuelas de arte, centros de formación profesional o facultades universitarias. Este artículo, por tanto, pretende anticiparse como avance introductorio a una posible construcción epistemológica de la formación artesanal a través de la incorporación de aquellos signos y evidencias propios de materias transversales que deben conformarse como troncales en los futuros programas educativos relacionados con la artesanía.

La Escuela de Formación Centro Albayzín del SAE oferta cinco cursos para personas desempleadas

La Escuela de Formación en Artesanía, Restauración y Rehablitación de Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Centro Albayzín del Servicio Andaluz de Empleo-Centro de Referencia Nacional de Artesanía en Granada, oferta cinco acciones formativas que se encuentran en plazo de solicitud, con el objetivo de facilitar a las personas desempleadas una formación ajustada a las necesidades del mercado de trabajo.

Las cinco acciones formativas del Centro Albayzín, adscrito a la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo, pertenecen a la programación 2021/22 y dan acceso a los siguiente certificados de profesionalidad: Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales (300 horas); Asistencia a la conservación y restauración de tapices y alfombras (600 horas); Mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de cuerda (810 horas), y Mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera (680 horas). Asimismo, va a desarrollar el curso experimental Recuperación. reparación y mantenimiento de bienes inmuebles (720 horas).

El plazo máximo para solicitar estos cursos finaliza el próximo 10 de septiembre en los casos de Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales, Asistencia a la conservación y restauración de tapices y Alfombras y Mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de cuerda; y el 17 de septiembre para Mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera y Recuperación, reparación y mantenimiento de bienes inmuebles.

Competencias y habilidades

Según la delegada territorial de Empleo y Transformación Económica, Virginia Fernández, el Centro Albayzín ofrece especialidades que “atienden a los requerimientos de competitividad de las empresas y, al mismo tiempo, pretenden satisfacer las aspiraciones de promoción profesional y desarrollo individual de las personas, cualificándolas y dotándolas de las competencias y habilidades necesarias para el desempeño de diferentes profesiones y para el acceso al empleo”.

La programación completa, así como la información complementaria sobre la Escuela y los requisitos de acceso, pueden consultarse a través del enlace del portal web del SAE https://www.juntadeandalucia.es/organismos/sae/areas/mejora-empleabilidad/fpe/paginas/escuela-artesania-albayzin.html.

Las solicitudes deben presentarse mediante el formato oficial en la Delegación Territorial de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades, en las oficinas del SAE o en las sedes del Centro Albayzín, una en el antiguo Convento de Santa Inés, en la placeta de la Concepción, 1, en el barrio albaicinero, o en el espacio de los talleres en la calle Santiago de la Espada, 15, en la zona norte de la capital. Si se dispone de certificado digital, se puede presentar la solicitud telemáticamente a través de la ‘Presentación electrónica general’ en la web del registro telemático Junta de Andalucía: https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/servicios.html.

Para ambas formas de presentación deberá aportarse obligatoriamente estos documentos: impreso de solicitud debidamente cumplimentado y el informe completo de la demanda de empleo actualizado, conocido como ‘Documento currículum demanda’, y opcionalmente la acreditación de pertenencia a alguno de los siguientes colectivos: discapacidad superior al 33%, víctimas del terrorismo, mujeres víctimas de violencia de género, personas en riesgo de exclusión social, personas refugiadas o en situación de asilo y emigrantes andaluces retornados. Para más información, las personas interesadas pueden ponerse en contacto directamente con la Escuela en el teléfono 958 944 007 y en el email albayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es.

La noticia en los medios:

La Escuela de formación del SAE “Centro Albayzín” tiene 5 cursos en plazo abierto de inscripción

La Escuela de Formación en Artesanía, Restauración y Rehabilitación de Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural «Centro Albayzín» del Servicio Andaluz de Empleo -Centro de Referencia Nacional de Artesanía- tiene actualmente cinco acciones formativas en plazo abierto de solicitud.

El “Centro Albayzín” desarrolla su actividad formativa en el área profesional de Artesanía Tradicional; en Recuperación, Reparación y Mantenimiento Artísticos; en Fabricación y Mantenimiento de Instrumentos Musicales y en el área profesional de Vidrio y Cerámica Artesanal, de la familia profesional Artes y Artesanías. La escuela tiene como objetivo facilitar a las personas desempleadas una formación ajustada a las necesidades del mercado de trabajo, que atienda a los requerimientos de competitividad de las empresas y, al mismo tiempo, satisfaga las aspiraciones de promoción profesional y desarrollo individual de las personas, cualificándolas y dotándolas de las competencias y habilidades necesarias para el desempeño de diferentes profesiones y para el acceso al empleo.

Las acciones formativas que el Centro Albayzín tiene previsto poner en marcha pertenecen a la Programación 21/22 y dan acceso a los siguientes certificados de profesionalidad:

Así mismo el Centro Albayzín va a desarrollar el curso experimental: 

La programación completa así como la información complementaria sobre la Escuela y los requisitos de acceso, pueden consultarse a través del Portal Web del SAE 

https://www.juntadeandalucia.es/organismos/sae/areas/mejora-empleabilidad/fpe/paginas/escuela-artesania-albayzin.html

Las solicitudes deben presentarse mediante formulario oficial en la delegación Territorial de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades,  de Granada mediante cita previa acompañadas con el informe de demanda

Si dispone de CERTIFICADO DIGITAL, puede presentar la solicitud telemáticamente a través de la “presentación electrónica general” en la Web del Registro telemático Junta de Andalucía:

Las personas seleccionadas para estas acciones formativas podrían tener derecho a la percepción de becas y ayudas.

Para más información pueden ponerse en contacto directamente con la Escuela:

Teléfono 958 944 007

e-mail albayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es

Dirección:

Sede Convento de Santa Inés, Placeta de la Concepción 1, 18010 Granada

Sede Centro de Talleres, C/Santiago de la Espada, 15, 18013 Granada

Semiótica de la transversalidad para una formación contemporánea en la artesanía

Autor: Antonio Suarez Martín

Página 161 a página 172 en Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación Nº141

ISSN Impresión 1668-0227

ISSN Online: 1853-3523

DOI: https://doi.org/

Diseño, artesanía y comunidades

Año XXIV, Vol.141, Diciembre 2021, Buenos Aires, Argentina | 232 páginas

VI Coloquio Virtual de Diseño, Artesanías y Comunidades

El miércoles 21 de julio de 2021 a las 15 horas (hora española) se celebró el VI Coloquio Virtual de Diseño, Artesanías y Comunidades (C13 Coloquio) como una de las actividades programadas dentro de la Semana Virtual Internacional de Diseño en Palermo y en la que Antonio Suárez Martín, Director del Centro de Referencia Nacional de Artesanía, participó hablando acerca de la «Semiótica de la transversalidad para una formación contemporánea de los oficios artesanos».

En esta comisión se presentó “Diseño, Artesanías y Comunidades” ” (Cuaderno 141) con los resultados del Proyecto 13.4 del mismo nombre, que dirige Ximena González Eliçabe (Universidad de Palermo, Argentina), Felicitas Luna – Mirta Bialogorski (Museo de Arte Popular José Hernández-MAP, Argentina) y Ana García López(Universidad de Granada).

La Semana Virtual Internacional de Diseño en #Palermo es el evento más importante de Diseño de América Latina en el que se reúnen a #estudiantes#profesionales#emprendedores y #académicos de todo el mundo y que pueden participar de forma gratuita en todas las actividades y espacios de la Semana Internacional de Diseño 2021.

Por la multiplicidad de espacios participativos y la diversidad de actividades a desarrollar simultáneamente durante la Semana del 26 al 30 de julio de 2021, esta edición se expande y algunos espacios se realizaron durante la semana del 19 al 23 de julio.

+ INFO: https://bit.ly/3BfX2hP

Inscripciones >>> https://bit.ly/2UDBAml