Objetivos y funciones
Analizar nuevas tendencias formativas y experimentar su puesta en práctica.
Establecer criterios de referencia para el resto de centros de formación.
Promover la colaboración con los agentes sociales, económicos y del conocimiento.
Colaborar con el Instituto Nacional de las Cualificaciones en la actualización del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
Analizar nuevas tendencias formativas y experimentar su puesta en práctica.
Participar en programas e iniciativas internacionales en su ámbito de actuación.
Colaborar y realizar estudios necesarios para elaborar certificados de profesionalidad, así como participar en la realización, custodia, mantenimiento y actualización de sus pruebas de evaluación.
Estudiar la idoneidad de instalaciones, equipamientos y medios didácticos, desarrollar técnicas de organización y gestión de la formación y proponer la aplicación de criterios, indicadores y dispositivos de calidad para centros y entidades de formación.
Contribuir al diseño y desarrollo de planes de perfeccionamiento técnico y metodológico dirigidos al personal docente o formador, expertos y orientadores profesionales, así como a evaluadores que intervengan en procesos de reconocimiento de competencias profesionales.