Entre los objetivos del Centro de Referencia Nacional (CRN) de Artesanía se encuentran «observar y analizar a nivel estatal, la evolución de los sectores productivos, para adecuar la oferta de formación a las necesidades del mercado de trabajo» (Art.3.a, RD 229/2008, de 15 de febrero).

Por este motivo, durante los pasados meses de diciembre de 2020 y enero de 2021 realizamos una encuesta online dirigida a profesionales en activo, asociaciones y federaciones artesanas, así como a entidades vinculadas con los sectores profesionales de referencia de toda España, con el fin de conocer las necesidades formativas del sector.

Para la difusión de nuestra encuesta enviamos más de siete mil correos electrónicos, respondiendo al cuestionario un total de novecientos cincuenta y seis profesionales repartidos por las cincuenta y dos provincias españolas.

Las invitaciones a participar vía mailing se dirigieron tanto a profesionales encontrados en los diferentes registros oficiales de acceso libre como a aquellos que aparecían en los listados de las asociaciones profesionales, en las aplicaciones móviles o en nuestras propias bases de datos y no constaban en los registros públicos; enviamos también información a todas las asociaciones y federaciones profesionales que pudimos encontrar por internet realizando un barrido por todas las provincias y comunidades autónomas, nos dirigimos además a los servicios de artesanía de aquellos territorios donde había una baja participación, hicimos campañas en redes sociales, también conseguimos promocionar la encuesta a través de diferentes entidades que nos ayudaron a su difusión como son EOI Fundesarte, la Fundación Pública Artesanía de Galicia y la Fundación para la Etnografía y el Desarrollo de la Artesanía Canaria, además de Federaciones profesionales de artesanos y artesanas como la Organización de Artesanos de España Oficio y Arte, la Federación de Organizaciones Artesanales de Castilla y León, y la Federación Red de Asociaciones Artesanas de Granada, a quienes desde aquí aprovechamos para darles las gracias por su colaboración. Su apoyo fue determinante para la alta participación en sus territorios permitiendo que se pueda obtener en dichos enclaves geográficos una información más valiosa para planificar acciones de formación futuras.

Los resultados se presentan de forma general pero también por subsectores profesionales y por comunidades autónomas.