Convocada la XV Edición de los Premios Nacionales de Artesanía 2022

El Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, a través de la Escuela de Organización Industrial (EOI) y su área de promoción de la artesanía, Fundesarte, ha convocado la decimoquinta edición de los Premios Nacionales de Artesanía, con el fin de otorgar un reconocimiento institucional a las actuaciones más destacadas en el campo de la artesanía contemporánea.

Con esta iniciativa, el Ministerio pretende impulsar el desarrollo y la competitividad de las pequeñas y medianas empresas artesanas e incentivar en ellas la innovación, el diseño y su capacidad de adaptación al mercado. La inscripción de candidaturas estará abierta hasta el próximo 22 de julio y puede realizarse a través de la web de los Premios.

El máximo galardón es el Premio Nacional de Artesanía al conjunto de una obra consolidada, con una dotación de 7.000 EUR. En la última edición, este galardón recayó en el maestro artesano del cuero, José Luis Bazán, por su constante exploración de los límites del material recuperando técnicas antiguas mientras investiga nuevas formas de producción. Desde la Sierra de Grazalema, Bazán trabaja en un lugar único y en permanente contacto con la naturaleza que por sus características ha sido cuna del cuero en España.

Las otras categorías, dotadas con 3.000 EUR, son el Premio Producto, para aquellos productos o colecciones realizados y comercializados en los dos años anteriores a la convocatoria; el Premio al Emprendimiento, que reconoce a la persona emprendedora o empresa emprendedora que haya destacado por la introducción de nuevos conceptos en el sector, así como su capacidad de aportar soluciones novedosas; y finalmente, el Premio Promociona en sus dos vertientes, para entidades públicas y para entidades privadas, para instituciones que contribuyan de manera significativa a la promoción y puesta en valor de la artesanía.

La decimocuarta edición recibió 116 candidaturas de 13 comunidades autónomas, destacando Andalucía, la Comunidad de Madrid, Cataluña y Galicia, cada una de ellas con más de quince aspirantes cada una de ellas. Los sectores más representados en la edición del año pasado fueron: madera, joyería y bisutería, cerámica y textil.

Más información en: www.premiosnacionalesdeartesania.com

* Fuente de la noticia:  EOI – Fundesarte

El alumnado del Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva finaliza con éxito su formación

El alumnado del Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva ha finalizado esta semana su formación en el itinerario formativo de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ tras seis meses de esfuerzo, superación y mucho aprendizaje en los que 13 personas con discapacidad intelectual han obtenido su certificado de profesionalidad.

La novedad de este proyecto, desarrollado en colaboración con el Grupo de Entidades Sociales CECAP ASPROGRADES y Fundación Purísima Concepción, ha sido la puesta en marcha de un itinerario formativo con prácticas no laborales ampliadas en el que personas con discapacidad intelectual han podido formarse para obtener un Certificado Profesional de nivel 1 a través de la realización del curso de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ (ARTN0110) perteneciente al área profesional de Vidrio y Cerámica artesanal de la que el CRN de Artesanía es referencia.

Durante los 6 meses que ha durado el Programa, seis mujeres y 7 hombres, han recibido un total de 300 horas teórico-prácticas de formación totalmente inclusiva y adaptada a sus necesidades que les ha permitido obtener las competencias necesarias para reproducir moldes a partir de matrices para la reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo de masa plástica o colada de barbotina, siguiendo las instrucciones técnicas dadas por la docente, Noemí Flores Garro, así como el aprendizaje de la normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental.

El alumnado ha completado su itinerario con la realización de un módulo de prácticas no laborales, en empresas del sector, con una duración de 220 horas más de lo que exige el certificado de profesionalidad, para asentar los conocimientos adquiridos y contribuir a mejorar su empleabilidad, así como poder tener un primer contacto con la realidad laboral.

Por otro lado, ASPROGRADES y la Fundación Purísima Concepción de Granada ha acompañado y realizado el seguimiento del alumnado aportado la figura de apoyo en el aula, David Julián Aguilera Trujillo,  mientras que Fundación CIEES del Grupo de Entidades Sociales CECAP ha sido el encargado de realizar las adaptaciones necesarias en la formación teórica y práctica que les permitiera alcanzar los objetivos propuestos.

Los/as participantes además han recibido en la última fase de formación una serie de talleres grupales enfocados hacia la mejora de sus habilidades y competencias profesionales y/o laborales, impartidos por el personal de la Unidad de Orientación Profesional del Servicio Andaluz de Empleo ‘Centro Albayzín’ de Granada.

El objetivo de este programa pionero en España ha sido el de mejorar el nivel formativo y la adquisición de competencias laborales, personales y de empleabilidad de las personas en situación de vulnerabilidad social por razón de discapacidad.

* El Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva es una de las acciones aprobadas en el Plan de Trabajo Anual 2021 del Centro de Referencia Nacional de Artesanía y está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional

Curso Recuperación y mantenimiento de mobiliario antiguo

Acción Formativa: ARTR02EXP Recuperación y mantenimiento de mobiliario antiguo

Dirigido a: Personas desempleadas inscritas en el Servicio Andaluz de Empleo

  • Número de Expediente: 18/2021/R/1/18-1
  • Duración: 720 horas
  • Certificado de profesionalidad: No
  • Nivel de cualificación profesional: 3
  • Fecha de inicio del curso: 15/09/2022
  • Fecha finalización del curso: 28/03/2023
  • Lugar de impartición: Talleres del Centro Albayzín en C/ Santiago de la Espada 10. 18013 Granada
  • Horario: De 8.30 a 14.30
  • Fecha de inicio de solicitud:  09/06/2022
  • Fecha de finalización de solicitud: 01/07/2022

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

La presentación de la solicitud se realizará en el Registro de la Delegación Territorial de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de Granada bien presencial, bien telemáticamente.

Para la presentación in situ debe dirigirse al registro en Avda. Joaquina Eguaras nº 2. Edif. «Almanjayar», 18013 – Granada, previa solicitud de cita en el teléfono 955062627 o través de https://www.ceh.junta-andalucia.es/haciendayadministracionpublica/citaprevia/citapreviaOperacion?tenantId=998

Instrucciones para presentarla telemáticamente

Si dispone de CERTIFICADO DIGITAL, puede hacer la presentación de la solicitud telemáticamente en la  Web: Registro telemático Junta de Andalucía:https://juntadeandalucia.es/organismos/presidenciaadministracionpublicaeinterior/servicios.html

Si por algún motivo no funciona este enlace, basta con que en la barra de su buscador escriba “Portal de la ciudadanía de la Junta de Andalucía”, pinche en el primer enlace, una vez dentro si sitúa el ratón encima  (no hace falta clicar) de “SERVICIOS Y TRÁMITES” se abrirá un desplegable, ahí deberá seleccionar “DIRECTO A:….Presentación electrónica general”.
* Presentación electrónica de trámites- Junta de Andalucía.
* Servicios y Trámites
* Presentación electrónica general.
Cuando ya esté dentro de la opción de presentación deberá ir seleccionando estas opciones:
•  En el punto 3 Destinatario :
◦ Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo
◦ Delegación Territorial de Empleo, Formación, Trabajo  Autónomo, Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades en Granada.
◦ Centro público de Formación para el Empleo Cartuja
◦ En el punto 5 Solicita: Solicita participar en la acción formativa (nombre del curso ) y relacionar la documentación adjunta.

Para poder realizar la presentación tendrá que firmar digitalmente la solicitud, para ello la web en el último paso le preguntará si dispone de la aplicación Autofirma, si no la tiene instalada, deberá hacerlo para poder finalizar la presentación. Desde este enlace podrá descargarla: https://ws024.juntadeandalucia.es/clienteafirma/autofirma/autofirma.html

Para la presentación telemática la documentación se aportará en PDF

PARA AMBAS FORMAS DE PRESENTACIÓN (PRESENCIAL O TELEMÁTICA) DEBERÁ APORTAR OBLIGATORIAMENTE ESTOS DOCUMENTOS:

  • Impreso de solicitud debidamente cumplimentado
  • Informe completo de inscripción, (SI RENUEVA SU DEMANDA TELEMÁTICAMENTE LE APARECERÁ EN EL APARTADO DE CV COMO “documento curriculum demanda”, es el documento donde aparece todo lo que tiene inscrito en su demanda: titulaciones, formación, experiencia,…)

OPCIONALMENTE:

• Acreditación de pertenencia a alguno de los siguiente colectivos: discapacitados superior al 33%, victimas del terrorismo, mujeres victimas de violencia de genero, personas en riesgo de exclusión social, refugiados/asilados, emigrantes andaluces retornados),
• Certificado de experiencia laboral (sólo en caso de ser necesario acreditar una experiencia profesional relacionada con el curso al que quiere acceder que no pueda ser acreditada correctamente con el informe completo de la demanda-documento curriculum demanda).

Realizar trabajos de mantenimiento y/o recuperación de mobiliario antiguo, bajo la dirección técnica del restaurador/a especialista.
  • Módulo formativo 1: Operaciones previas al mantenimiento y/o la recuperación de mobiliario
    antiguo. (120 horas)
  • Módulo formativo 2: Recuperación y mantenimiento estructural de mobiliario antiguo. (180 horas)
  • Módulo formativo 3: Recuperación y mantenimiento de revestimientos decorativos de mobiliario antiguo. (60 horas)
  • Módulo formativo 4: Recuperación y mantenimiento del dorado y la policromía de mobiliario
    antiguo. (150 horas)
  • Módulo formativo 5: Recuperación o restitución de acabados superficiales. (30 horas)
  • Módulo formativo 6: Recuperación o restitución de tapicerías. (180 horas)

Para el acceso a certificados de profesionalidad de nivel 3 de cualificación profesional, se debe cumplir alguno de los siguientes requisitos:

  • Estar en posesión del Título de Bachiller.
  • Estar en posesión de certificado de profesionalidad del mismo nivel que el módulo o módulos formativos y/o certificado de profesionalidad al que se desea acceder.
  • Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
  • Cumplir los requisitos de acceso al ciclo formativo de grado superior.
    1. Estar en posesión de un título de grado medio, Técnico/a Superior o Técnico/a Especialista.
    2. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    3. Haber superado una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.
    4. Haber superado un curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos formativos de grado superior en centros públicos o privados autorizados por la administración educativa.
    5. Estar en posesión de certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
  • Tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años o de 45 años.
  • Haber adquirido las competencias clave necesarias.

Para más información puede contactar con nosotros mediante el correo: albayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es o mediante el teléfono: 958944007

Conferencia anual de WCCE: habilidades para los artesanos del mañana

El Consejo Europeo de la Artesanía (WCC Europe) invita a toda persona interesada a unirse a la primera conferencia anual organizada en el marco del proyecto “Crafting the Future”. Este año la atención se centrará en las habilidades necesarias para la próxima generación de artesanos y artesanas. Organizado por CEARTE en el Museo de Arte Popular (Museu de Arte Popular) en Lisboa el 29 de junio, “Creando el futuro: habilidades para la próxima generación de artesanos” es uno de los eventos paralelos programados durante la próxima Asamblea General del CMI Europa.

La conferencia quiere crear un espacio común donde escuchar aportes relevantes sobre educación, aprendizaje permanente, capacitación y otros aspectos relacionados con la transmisión de conocimientos y habilidades a las generaciones más jóvenes, los aspectos de sostenibilidad de los procesos y los sistemas de acreditación en diferentes países europeos. Cada uno de estos temas será abordado por expertos de toda Europa. Para involucrar activamente al público, se prestará más atención a las sesiones de Preguntas y Respuestas.

La conferencia se impartirá en inglés y la asistencia es gratuita previa inscripción.

ORDEN DEL DÍA

  • 14:30 – Llegada
  • 14:45 Bienvenida
    • WCCE – Elisa Guidi
    • CEARTE – Cristina Mendes
    • Moderador : Stefano Micelli
  • 15:00 – Inauguración oficial : Ministro de Trabajo, Solidaridad y Seguridad Social
  • 15:15 – 16:00 – CÓMO: Transmisiones de habilidades a través de generaciones
  • 16:00 – 16:45 – QUÉ: Nuevas competencias para los futuros artesanos
  • 16:45 – 17:30 – OMS: Acreditación de competencias
  • 17:30 – 18:00 Discusión y preguntas y respuestas
  • 18:00 – 18:15 Palabras de clausura

* La sección europea del Consejo Mundial de la Artesanía (WCC) engloba las entidades más representativas del sector artesano, tanto privadas como públicas, con el fin de promocionar la artesanía, su valor en la economía europea y en cada una de las culturas, además de representar con una voz única la artesanía ante la Unión Europea. Actualmente, forman parte del consejo 34 miembros de toda Europa, entre los que se encuentran representantes de Alemania, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Escocia, Eslovaquia, España, Finlandia, Francia, Georgia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Portugal, Reino Unido, Rumania, Suecia, y Ucrania.

Más información en: www.wcc-europe.org y EOI Fundesarte

Ganadores de los Premios Richard H. Driehaus de las Artes de la Construcción 2022

El objetivo de estos premios es el de promover aquellos oficios tradicionales de la construcción que utilizan técnicas respetuosas con el medio ambiente, fomentan la economía local y posibilitan la conservación de monumentos y conjuntos históricos.

Los trabajos de la construcción tradicional se agrupan para estos premios en cuatro categorías, en cada una de las cuales se concede un galardón anual y una placa conmemorativa. Los ganadores en esta edición para cada una de las cuatro categorías han sido los siguientes:

  • En la categoría de trabajos de albañilería y cantería el premio ha sido otorgado al maestro de obra toledano Jesús Adeva, quien pertenece a la tercera generación de una familia de maestros albañiles.
  • Agustín Castellanos y Ricardo Cambas son los premiados en la categoría de artes de la madera. Estos maestros carpinteros están especializados en la conocida como carpintería de armar o de lo blanco y en la carpintería de lazo.
  • El premio en la categoría de acabados y otros trabajos de la construcción tradicional ha recaído en Fernando Malo, quien ejerce el oficio de maestro ceramista desde hace más de cuarenta años.
  • Finalmente, en la categoría de trabajos del metal y del vidrio, el premiado ha sido el maestro herrero Ramón Recuero, quien ha recuperado, desde su taller en Las Vegas de San Antonio, un gran número de técnicas de forja tradicional.

Además, este último ha sido seleccionado para recibir la Beca Donald Gray de las Artes de la Construcción, dotada con 14.000€ adicionales, con el objetivo de formar a un aprendiz. Este recibirá a su vez durante su formación una ayuda de 12.000€.

¡Enhorabuena a los galardonados! FELICIDADES

Nace España Artesana, una plataforma digital de divulgación y difusión de la maestría artesana

‘España Artesana’ es una plataforma digital de divulgación y difusión de la maestría artesana de todo nuestro país, impulsada por la Asociación Contemporánea de Artes y Oficios en colaboración con el Ministerio de Cultura y Deporte.

La plataforma ‘España Artesana’ tiene como objetivo acercar la artesanía a los nuevos públicos digitales, tanto nacionales como internacionales, dar visibilidad a los profesionales y sus oficios, y difundir el producto artesano contemporáneo a través de su plataforma de comercio electrónico, que ofrecerán una selección de piezas únicas tanto por su creatividad y diseño como por la calidad y maestría en su fabricación.

‘España Artesana’ busca conectar el pasado con el presente, actualizando las propuestas de talleres y oficios en riesgo de exclusión y proporcionando a los artesanos una forma de innovar y digitalizar su actividad, renovar su audiencia y potenciar su comercialización.

La nueva web recoge más de 250 talleres de artesanas y artesanos de toda la geografía española y todas las disciplinas, materiales y oficios.

Florencia reconoce al Centro Albayzín de Granada con un premio ‘Palazzo Spinelli’

El galardón ha sido concedido por su labor formativa y de recuperación de los oficios artesanos.

La delegada territorial de la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía en Granada, Virginia Fernández, ha recogido en la Cámara de Comercio de Florencia uno de los galardones incluidos en el ‘Premio Palazzo Spinelli’, otorgado a la Escuela de Formación y Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Albayzín, gestionada por el SAE y reconocida como Centro de Referencia Nacional de Artesanía. Con esta distinción, en la categoría ‘Actividades de educación, formación y transferencia de conocimientos y habilidades’, se reconoce la “constante labor” que el centro granadino desarrolla en el fomento de la formación y la recuperación de los oficios artesanos.

Virginia Fernández, tras agradecer la concesión de dicho galardón, ha recordado el trabajo formativo de la Escuela Albayzín como Centro de Referencia Nacional “para impulsar la innovación y experimentación en el ámbito de la formación profesional en diferentes áreas productivas, entre las que se encuentran las de recuperación, reparación y mantenimiento artístico”. La delegada de Empleo estuvo acompañada en el acto por el director del Centro Albayzín, Antonio Suárez.

El comité científico del Premio ha destacado del Centro Albayzín su constante labor para fomentar la formación y la recuperación de los oficios artesanos más directamente relacionados con la restauración del patrimonio. También se subraya en los méritos para otorgarle el galardón, la estrecha colaboración con las administraciones públicas, el tejido empresarial y las organizaciones de artesanos de España para mejorar la cualificación de los profesionales.

El Grupo Palazzo Spinelli (estamento integrado en el Istituto per l’Arte e il Restauro de Florencia) viene otorgando estos galardones desde 2014, que tienen como objetivo reconocer el compromiso de quienes, a lo largo de su vida, han trabajado y aún lo hacen en la restauración y conservación; en la gestión y valorización, y en la formación, investigación y desarrollo de nuevas tecnologías y la transferencia de habilidades y conocimientos especializados en el contexto de la protección y mejora del patrimonio universal, tanto a nivel nacional como internacional, ya sean organizaciones, instituciones, empresas, asociaciones, restauradores, docentes o expertos.

El reconocimiento consiste en la tradicional llave de oro, obra del alumnado del Istituto per l’Arte desde la fase de diseño hasta su realización artesanal, cuyo mango, en forma de lirio, representa el símbolo histórico de Florencia. Debido a las restricciones por la pandemia, en esta edición año se ha hecho entrega de los galardones correspondientes a los años 2021 y 2022.

La noticia en los medios

El alumnado del Programa de Artesanía Inclusiva se prepara para la mejora de sus habilidades personales y su capacitación profesional

El alumnado del itinerario formativo de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ perteneciente al Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva, se encuentra en la recta final del proyecto. Durante esta fase, los participantes que están finalizando sus prácticas no laborales ampliadas, han recibido una serie de talleres grupales de orientación y capacitación profesional que les sirvan de entrenamiento en habilidades personales y les faciliten la adquisición de competencias que mejoren su empleabilidad.

Estos talleres, impartidos por el personal técnico de orientación profesional del Centro Albayzín, han tratado sobre autoconocimiento y la importancia de conocerse a sí mismo, marca personal para aprender a descubrir aquello que nos hace únicos, y por último, un taller de preparación de entrevista laboral en el que se han trabajado las habilidades sociales y de comunicación.

El Programa Experimental de Formación Dual en Artesanía Inclusiva es un proyecto pionero en nuestro país puesto en marcha por el Centro de Referencia Nacional de Artesanía, en colaboración con la Fundación CIEES del grupo de entidades sociales CECAP, la asociación ASPROGRADES y las Hermanas Hospitalarias ‘Fundación Purísima Concepción’, que tiene como objetivo mejorar el nivel formativo y la adquisición de competencias laborales, personales y de empleabilidad de las personas en situación de vulnerabilidad social por razón de discapacidad.

La novedad de este proyecto es la puesta en marcha de un itinerario formativo con prácticas no laborales ampliadas en el que personas con discapacidad intelectual podrán formarse y obtener un Certificado Profesional de nivel 1 a través de la realización del curso de ‘Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales’ (ARTN0110) perteneciente al área profesional de Vidrio y Cerámica artesanal.

El programa se compone de tres fases:

  • Proyecto de artesanía inclusiva para la adaptación de la formación profesional a personas con discapacidad intelectual.
  • Impartición del Certificado de Profesionalidad de ARTN0110: Reproducción de moldes y piezas cerámicas artesanales.
  • Proyecto de orientación y capacitación profesional de los participantes donde se incluye las prácticas no laborales ampliadas (Formación DUAL).

* El Programa Experimental de Formación Profesional para el Empleo en Artesanía Inclusiva está financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y pertenece al Plan de Trabajo Anual 2021 del Centro de Referencia Nacional de Artesanía

¡HOLA CERÁMICA! Edición 2022

¡Hola Cerámica! es una actividad de dinamización de la cerámica que pretende abrir las puertas de los talleres, museos y otros recursos cerámicos, para así dar a conocerlos a un público amplio. La actividad está promovida por la Asociación Española de Ciudades de la Cerámica (AeCC). Otros países con asociaciones nacionales de ciudades de la Cerámica como Italia y Portugal también celebran dicha actividad en las mismas fechas.

Siguiendo la línea de los últimos años, la edición 2022 será híbrida, en línea y presencial, con una serie de acciones basadas en la difusión de vídeos y fotos de nuestra cerámica, además de un diálogo sobre la situación actual y futura del sector. Las acciones presenciales serán talleres abiertos, visitas guiadas a museos, puertas abiertas, exposiciones y talleres participativos.

La participación está abierta a todos los ceramistas, alfareros, empresas, instituciones, coleccionistas y aficionados en general, residan o no en municipios que formen parte de la Asociación Española de Ciudades de la Cerámica (AeCC). Como en años anteriores, la AeCC, junto con la Agrupación Europea de Ciudades de la Cerámica (AEuCC), la Asociación Italiana de Ciudades de la Cerámica, os anima a participar en el proyecto.

Ya se puede consultar el programa de la edición de este año de ¡Hola Cerámica!, que tendrá actividades presenciales los días 21 y 22 de mayo y en línea el 4 y 5 de junio.

El Centro Albayzín y el Istituto per l’Arte de Florencia suscriben un acuerdo para colaborar en defensa del patrimonio artístico y la artesanía

Coinciden en el interés de planificar, programar y ejecutar actuaciones de I+D, y en materia educativa y de formación para el empleo en el ámbito de la restauración y la rehabilitación.

El Servicio Andaluz de Empleo (SAE), a través de la Escuela de Formación y Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Albayzín, reconocida como Centro de Referencia Nacional de Artesanía, ha suscrito en Florencia un protocolo de colaboración con el Istituto per l’Arte del Restauro para trabajar, de forma conjunta en proyectos de investigación, formación y experimentación relacionados con la restauración del patrimonio, una de las áreas profesionales del Centro Albayzín.

La firma del protocolo fue rubricada por la delegada territorial de Empleo y Transformación Económica, Virginia Fernández, y el presidente de la escuela florentina, Emanuele Amodei. Ambos subrayan que los trabajos que desarrollan el Centro Albayzín y el Istituto per l’Arte aúnan las condiciones idóneas para desplegar acciones conjuntas de carácter internacional y beneficiosas para las dos entidades.

El protocolo recoge que ambas partes coinciden en el interés de planificar, programar y ejecutar actuaciones de I+D de carácter innovador, experimental y formativo en materia educativa y de formación para el empleo en el ámbito de la restauración del patrimonio cultural, para las competencias de los profesionales del sector de la artesanía y de la restauración del patrimonio artístico, histórico y cultural.

En el marco del acuerdo, se estipulan actuaciones como el desarrollo de acciones conjuntas de formación en el ámbito de la artesanía y de los oficios relacionados con la recuperación, reparación y mantenimiento en el campo de la restauración y rehabilitación del patrimonio histórico, artístico y cultural. Asimismo, establecer acciones encaminadas a la difusión de los oficios que intervienen en el patrimonio.

También se recoge impulsar acciones conjuntas relacionadas con la investigación, la innovación y su transferencia del conocimiento al mundo laboral o de empresas; la realización y colaboración en proyectos de ámbito europeo; la colaboración en proyectos de cooperación internacional; el intercambio de profesionales y alumnado; la colaboración en la organización de conferencias y seminarios temáticos, y el intercambio de publicaciones con el fin de fortalecer las respectivas bibliotecas, y de este modo, facilitar el acceso a la cultura y el patrimonio, entre otras actuaciones susceptibles de colaboración en el terreno patrimonial.

El Istituto per l’Arte, acreditado por la región de Toscana, es un centro de formación, especialización y actualización profesional en el campo de la conservación y restauración del patrimonio cultural mundial. Desarrolla actividades tales como: la consultoría y restauración por cuenta de entidades públicas y privadas; operar como centro de formación de postgrado organizando másteres en el ámbito de la conservación y puesta en valor del patrimonio cultural; organización de eventos, y la búsqueda activa de nuevos caminos que vayan al paso de las necesidades profesionales del sector cultural.

Desde sus inicios, en 1976, el Istituto se ha unido a importantes redes nacionales e internacionales y colaboraciones específicas, cuyo objetivo es salvaguardar el patrimonio cultural y ambiental del mundo. En particular, en los últimos años, las prioridades del centro se han fijado en actuaciones destinadas a promover una economía cultural más competitiva y con mayor tasa de empleo.

La noticia en los medios