PROFEMADERA entrega sus premios del Concurso de Diseño de Stands en FIMMA-Maderalia.

El proyecto de stand «Bowl Stand» representa a la asociación en la feria y es un diseño creado por el alumnado del ciclo superior de Diseño y Amueblamiento del IES Juan de Aréjula, curso que se imparte en las instalaciones del CRN Producción, Carpintería y Mueble.

Profemadera, asociación de profesores y profesoras de madera y mueble, ha entregado en el marco de FIMMA-Maderalia sus premios del Concurso de Diseño de Stands convocado en 2019. Como es sabido, el retraso se ha debido a la pandemia, que obligó a aplazar la celebración de la feria.

El proyecto de stand «Bowl stand», realizado por el alumnado del ciclo de grado superior de Diseño y Amueblamiento que imparten el IES Juan de Aréjula y la Escuela de la Madera de Encinas Reales, bajo la dirección del profesor Agustín Ruiz Ollero, fue el ganador del concurso y, por tanto, el instalado en FIMMA-Maderalia para representar a Profemadera.

Se trata de un stand inspirado en un “skate park” que utiliza módulos planos y curvos para dar movilidad al espacio, construido con materiales de FINSA y herramienta electro portátil de Bosch.

En su interior se exponen además las maquetas del proyecto Lively Forest, del IES León Felipe (Torrejón de Ardoz, Madrid,) que obtuvo la segunda posición en el concurso, y del proyecto Abubilla, del IES Politècnic (Castellón), que se alzó con la tercera posición.

La Escuela de la Madera del SAE consigue dos becas de formación en los Premios Excelencia Educativa 2022

Son un máster y un doctorado, ambos para cursar en el Campus Universitario Europeo.

La Escuela de la Madera de Encinas Reales, CRN Producción, Carpintería y Mueble, recogía hace unos días tres de los premios a la Excelencia Educativa 2022 que entrega la entidad Gala Acción Social con la colaboración de la Asociación Española de Escuelas de Negocios AEEN. Estos trofeos venían acompañados de dos becas. Un master valorado en 3.995 euros y un doctorado valorado en 25.000 euros, ambos a realizar en el Campus Universitario Europeo.

Este Centro de Referencia Nacional tendrá la oportunidad de beneficiarse de estos estudios de grado superior. En el caso de los master, podrán seleccionar entre seis especialidades, medioambiente; publicidad, marketing y RSC; administración de empresas y responsabilidad social corporativa; creación y gestión de empresas; gestión fiscal; y recursos humanos.

En estos premios, esta Escuela ha conseguido ser distinguida en tres modalidades: al Mejor Centro Público de Formación Presencial del Sector Madera y Muebles; a la Mejor Trayectoria en Centro Público de Formación para el Empleo; y a la Mejor Responsabilidad Social en Formación del Sector de la Madera y Muebles. Estos galardones tienen como propósito fundamental premiar las mejores prácticas en educación a nivel mundial y poner en valor la importancia de estándares de calidad y perfeccionismo en las mejores Universidades, Centros de Grado Superior y Medio, Escuelas de Negocios, así como cualquier actividad relacionada con la cultura, la formación y el conocimiento.

En sus 29 años de trayectoria se han formado en la Escuela casi 3.000 personas desempleadas, adquiriendo las competencias necesarias para insertarse en el mercado laboral, con unos datos que hasta antes de la situación de crisis rondaban el 95% de inserción, y que actualmente, vuelven a ser positivos superando el 70%. Pero además de esta formación, este centro también ha trabajado en recualificar a los trabajadores de la madera y el mueble formando en casi 3 décadas a 2.500 personas ocupadas y ayudando a poner en marcha cerca de 70 empresas a través de iniciativas emprendedoras por parte del alumnado de la Escuela de Madera.

Educaplay, plataforma educativa, juegos interactivas y gamificación.

En los últimos años, los procesos educativo y formativo han experimentado grandes cambios debido a la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que han modificado y enriquecido nuestra forma de aprender y enseñar. Gracias a la expansión y democratización del acceso a Internet, los docentes disponemos de múltiples recursos con un gran potencial didáctico que podemos aprovechar en nuestro trabajo diario para apoyar la transformación digital de la enseñanza y el aprendizaje. Es evidente que la docencia actual debe adoptar una actitud abierta y flexible a las transformaciones tecnológicas que se producen y a las nuevas inquietudes y necesidades del estudiantado. La búsqueda de un aprendizaje de calidad en el que se brinda mayor protagonismo al alumnado exige que el proceso de adquisición de conocimientos se lleve a cabo de un modo cada vez más autónomo, lúdico y estimulante. La aparición de las tecnologías adaptadas a fines educativos ha ampliado enormemente el número de instrumentos de apoyo al aprendizaje, pero también nos ha obligado a realizar una selección reflexiva y cuidadosa de los medios a utilizar en el aula dada la abrumadora cantidad de recursos que ofrece Internet.

El papel del profesorado del siglo XXI respecto al uso de las TIC ya no se limita a la simple aplicación de las herramientas didácticas disponibles en la red, sino que se extiende al diseño, creación y gestión de sus propias actividades de enseñanza-aprendizaje en el entorno virtual. En este sentido, Educaplay es un instrumento de gran utilidad para generar contenidos multimedia interactivos con el objetivo de facilitar la comprensión de la materia a nuestro alumnado. La plataforma web nos permite incorporar dentro del aula los elementos basados en la mecánica de juego que tienen un marcado fin pedagógico y facilitan la consolidación de conocimientos en diferentes áreas. Educaplay ofrece la posibilidad de crear experiencias atractivas que dirigen el aprendizaje, pero a la vez proporcionan al alumnado un sentimiento de autonomía y control sobre las tareas realizadas, y eliminan el miedo a equivocarse. Por tanto, esta herramienta convierte los métodos tradicionales de enseñanza en un agradable pasatiempo que dinamiza y complementa el proceso de aprendizaje, mejora las habilidades tecnológicas y sociales, y aumenta la motivación e interés del alumnado hacia los contenidos vinculados a la materia que impartimos.

Educaplay destaca por ser una plataforma intuitiva y de fácil manejo, que permite crear y compartir recursos educativos en línea de manera inmediata y gratuita. Esta herramienta de gamificación ofrece distintos tipos de actividades, tales como adivinanzas, crucigramas, sopas de letras, diálogos, actividades para completar y ordenar, dictados, presentaciones y mapas interactivos, entre otras. También posibilita incluir vídeos, sonidos e imágenes dentro de nuestros recursos de refuerzo académico, que se podrán visualizar desde cualquier dispositivo. Su página web contiene numerosos videotutoriales para aprender a crear juegos interactivos de forma rápida y sencilla, además de las claves para mejorar nuestros recursos didácticos, que estarán disponibles no solo para nuestro alumnado sino para el público en general. Los materiales multimedia se pueden adaptar con facilidad a los estudiantes de todas las edades, e integrar dentro de blogs y plataformas LCMS. Además, Educaplay ofrece infinidad de juegos educativos creados por otros usuarios y categorizados por niveles, lo que convierte este espacio virtual en una poderosa herramienta de colaboración que permite compartir conocimientos y crear experiencias significativas.

En el siguiente enlace se muestra, a modo de ejemplo, un crucigrama interactivo sobre la terminología del sector de la madera y el mueble realizado en Educaplay.

Jornada Técnica: Acciones de sensibilización, vigilancia y control de trastornos musculoesqueléticos en las empresas.

El pasado 4 de marzo, el Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST), O.A., M.P. organizó una Jornada Técnica en colaboración con la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo (EU-OSHA), Organismo Estatal Inspección de Trabajo y Seguridad Social (OEITSS) y la Red Española de Seguridad y Salud en el Trabajo (RESST) para promover la gestión de la prevención en las empresas españolas y dar a conocer las acciones de sensibilización, vigilancia y control sobre los riesgos asociados con la aparición de trastornos musculoesqueléticos (TME).

En la misma, se anunció que con el propósito de reducir la incidencia de TME en la población trabajadora, las instituciones de ámbito europeo y nacional están desarrollando determinadas acciones de sensibilización, vigilancia y control que comprenden diferentes ámbitos y sectores y que son las siguientes:

a) la EU-OSHA está promoviendo la Campaña Europea “Trabajos saludables: relajemos las cargas”, que el INSST implementa en nuestro país por medio de la RESST. Asimismo, la Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo, en el marco del Plan de acción para la reducción de TME en el medio laboral.

b) el Comité de Altos Responsables de la Inspección de Trabajo (SLIC) está desarrollando la Campaña Europea de Inspección SLIC EMEX 2022 con el lema “Trabajos saludables: relajemos las cargas”, centrada en la prevención de los riesgos ergonómicos relacionados con los TME.

Al contenido y a las conclusiones de la Jornada celebrada el 4 de marzo de 2022 se puede acceder en el siguiente enlace del canal de You tube del Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo (INSST).

Fuente:

https://www.insst.es/el-instituto-al-dia/jornada-tecnica-acciones-de-sensibilizacion-vigilancia-y-control-de-tme

Entre las innovaciones que se presentarán en Fimma + Maderalia: “Barnices con capacidad para eliminar bacterias en  24 horas”

Esta edición de la Feria Internacional de Materiales, Tecnología y Componentes para el mueble, Interiorismo y Proyectos Contract, se celebrará del 29 de marzo al 1 de abril en Valencia.

Mostrará las innovaciones en sosteniblidad, tecnología y nuevos materiales: tableros reciclables de celulosa, barnices que eliminan bacterias en 24 horas, paredes retroiluminadas, superficies de minerales de resina acrílica o máquinas que funcionan con inteligencia artificial.

FIMMA+Maderalia destaca «la revolución» en materiales con los que no solo fabricar muebles sino revestir paredes, suelos o techos y que asumen propiedades ignífugas, hidrófugas o acústicas mejorando sus características ecológicas y sostenibles.

Es el caso de unos tableros reciclables que están fabricados con fibras de celulosa procedentes de fábricas de papel, distribuidos por una firma española, o una nueva línea de tableros que se autorregeneran al rayado de su superficie; así como paneles para revestir interiores y que poseen propiedades antibacterianas y antivíricas para higienizar ambientes anticovid.

La madera se convierte en un material con infinitas posibilidades y se verán las capacidades de la impresión digital sobre tableros, o la posibilidad de convertir la superficie del mismo en espejos o con un tacto que imita a la seda.

Los barnices y los revestimientos también tendrán su protagonismo. Fabricados con materiales no contaminantes y sustancias vegetales, proponen innovaciones como la capacidad de eliminar las bacterias en 24 horas o convertir cualquier superficie en ignífuga o inmune al fuego.

Nuevas colecciones de suelos laminados que incorporan madera de bosques sostenibles y certificados con los sellos FSC o PEFC, y maderas exóticas procedentes del Trópico y con las que se elaboran, por ejemplo, mesas de oficina o los interiores más lujosos de barcos y automóviles.

La innovación en la búsqueda de nuevos materiales realizados con elementos naturales y que ofrecen una gran versatilidad se expresa en un tablero de minerales elaborado con resinas acrílicas de PET reciclados y que son usados en el interiorismo comercial o los paneles de gran formato de imitación perfecta al mármol aunque más fáciles de manipular y montar.

En este ámbito también destacará la presentación de materiales retroiluminados con gran aceptación en interiores de bares y discotecas o la aplicación de estos nuevos materiales en entornos como el baño, la cocina o exteriores.

En el sector de los herrajes, se presentarán soluciones prácticamente invisibles, y la industria 4.0 llevará sus soluciones digitales.

Fuentes:

https://fimma-maderalia.feriavalencia.com/
https://valenciaplaza.com

Curso de Perfeccionamiento Técnico “Aplicación de nanoconsolidantes e impermeabilizantes en conservación del patrimonio”

Curso de Perfeccionamiento Técnico “Aplicación de nanoconsolidantes e impermeabilizantes en conservación del patrimonio”

En CRN de Química organiza en colaboración con el CRN de Artesanía la acción formativa de perfeccionamiento técnico “aplicaciones de nanoconsolidantes e impermeabilizantes en conservación del patrimonio”.

La acción formativa está incluida dentro del Plan de Perfeccionamiento Técnico del Profesorado 2021 cuyo objetivo es formar a los docentes interesados, tanto a nivel teórico como práctico, en metodologías sobre la aplicación de consolidantes e impermeabilizantes en la conservación materiales de interés patrimonial, tales como materiales pétreos, porosos, materiales de tierra (adobe y/o tapial), yesos, ladrillo y estucos de cal, entre otros. También se estudiarán las patologías que pueden presentarse en estos materiales que están presentes en multitud de emplazamientos de interés arquitectónico y arqueológico, así como técnicas de caracterización y análisis de estos materiales.

La modalidad de impartición de la acción formativa será presencial en las instalaciones del CRN de Artesanía de Granada (Sede Albaicín), con una duración de 25 horas en horario de 09:00 a 14:00h. La fecha prevista de inicio es el 04/04/2022 y fin el 08/04/2022.

PARA MÁS INFORMACIÓN: https://crnquimica.carm.es o en el 968-51-82-10

FORMULARIO DE SOLICITUD: http://crnquimica.carm.es/wp-content/uploads/Solicitud-PPT.pdf

La Escuela del Mármol abre el plazo para inscribirse en un itinerario formativo de manipulación de cargas

Quince personas desempleadas aprenderán a usar carretillas elevadoras, puentes grúa y polipastos

La Escuela del Mármol de Fines, centro formativo adscrito al Servicio Andaluz de Empleo y Centro de Referencia Nacional de Formación Profesional en la familia de Industrias Extractivas, ha abierto el plazo de presentación de solicitudes para participar en un nuevo itinerario formativo que permitirá a 15 personas desempleadas adquirir una completa preparación en una de las ocupaciones más demandadas por las empresas del sector de la piedra natural, como es la manipulación de cargas con grúas, polipastos y carretillas elevadoras.

El itinerario, que también tiene salidas profesionales en otros sectores, como la agroindustria o la logística, se impartirá del 20 de junio al 11 de julio de 2022 en horario de 9:00 a 14:00 h., con un total de 80 horas lectivas distribuidas en dos módulos: manipulación de cargas con carretillas elevadoras y manipulación de cargas con puentes grúa y polipastos. Esta formación es conducente a obtener el certificado de profesionalidad de nivel 1, una titulación que facilita la inserción laboral.

Este itinerario será la séptima acción formativa que se ponga en marcha dentro de la programación 2021-2023 de la Escuela del Mármol, que incluye ocho actuaciones (siete itinerarios de diversas especialidades y un curso de docencia de la FPE, este último ya en marcha). La programación suma 3.910 horas lectivas, incluyendo prácticas en empresas, y se dirige a 120 personas desempleadas en total. La formación responde a las necesidades de las empresas de piedra natural y las ocupaciones más demandadas por el sector.

Las solicitudes para acceder a este itinerario formativo pueden presentarse hasta el 9 de mayo de forma telemática a través de la Presentación Electrónica General de la Junta de Andalucía. El formulario de solicitud está disponible en la siguiente dirección: http://www.juntadeandalucia.es/export/drupaljda/Solicitud%20participac_Desempl_10092019.pdf . También pueden presentarse de manera presencial en la Delegación Territorial de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades o en otros registros oficiales.

Para solicitar este itinerario es necesario estar inscrito como demandante de empleo no ocupado en el SAE y no es necesario disponer de titulación académica alguna.

Tendrán mayor puntuación en la baremación las personas que pertenezcan a los siguientes colectivos: jóvenes menores de 30 años, mujeres, personas con discapacidad (para las que se reservará una de las 15 plazas), personas afectadas y víctimas del terrorismo, mujeres víctimas de violencia de género, personas en riesgo de exclusión social, personas con la condición de refugiadas/asiladas o emigrantes andaluces retornados.

El alumnado tiene derecho a percibir las becas y ayudas establecidas para las personas desempleadas participantes en acciones formativas de Formación Profesional para el Empleo en concepto de transporte, manutención, alojamiento y conciliación con el cuidado de hijos menores de seis años o familiares dependientes, y becas de asistencia a las personas con discapacidad y a determinados colectivos de personas en situación de desempleo que establezca el SAE y que requieran una actuación diferenciada para facilitar su cualificación o recualificación para posibilitar su participación en programas específicos.

Más información en https://lajunta.es/3fb2r, el correo electrónico escueladelmarmol.al.sae@juntadeandalucia.es, en el teléfono 950034916 o en cualquier oficina del Servicio Andaluz de Empleo.

Las personas interesadas en conocer la programación de la Escuela del Mármol y solicitar su participación en las acciones formativas pueden encontrar más información en https://juntadeandalucia.es/organismos/empleoformacionytrabajoautonomo/sae/areas/mejora-empleabilidad/fpe/paginas/escuela-marmol-fines.html

El Centro Albayzín, Escuela del SAE y Centro de Referencia Nacional de Artesanía, galardonada con el Premio Palazzo Spinelli 2022

La Escuela de Formación en Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Albayzín, escuela perteneciente al Servicio Andaluz de Empleo  y Centro de Referencia Nacional de Artesanía, ha sido galardonada con el Premio Palazzo Spinelli  por su labor en educación, formación y transferencia del conocimiento, una de las cuatro categorías de este prestigioso galardón del Grupo Palazzo Spinelli, al que pertenece el Istituto per l’Arte del Restauro y el Salone dell’Arte e del Restauro di Firenze, entre otros.

El Presidente del Comité Científico de los Premios Palazzo Spinelli, el Prof. Claudio Paolini , ha comunicado al director de la Escuela el premio destacando la constante labor que realiza la Escuela para el fomento de la formación y la recuperación de los oficios artesanos que intervienen en la restauración del patrimonio, su estrecha relación con todas las administraciones públicas, el tejido empresarial y las organizaciones de artesanos de España para mejorar la cualificación de los profesionales, así como, por su reciente designación por el Gobierno de España como Centro de Referencia Nacional de Artesanía, para la innovación y la experimentación en el ámbito de la formación profesional en diferentes sectores productivos, entre los que se encuentra el de recuperación, reparación y mantenimiento artístico.

Instituido en 2014, el «Premio Palacio Spinelli» tiene como objetivo reconocer el compromiso de instituciones, empresas, asociaciones, profesionales o docentes  que destacan en el sector de la conservación y restauración, gestión y puesta en valor del patrimonio cultural, en la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías así como en la formación y transferencia de capacidades y conocimientos, tanto a nivel nacional como internacional.

El acto de entrega de los Premios Palazzo Spinelli 2022 tendrá lugar el próximo 17 de mayo en la Cámara de Comercio de Florencia durante la celebración del Salone dell’Arte e del Restauro di Firenze, uno de los eventos feriales profesionales más importantes de Europa relacionados con la restauración del patrimonio.

El CRN de Artesanía celebra los días europeos de la artesanía 2022

El Centro de Referencia Nacional de Artesanía, Escuela de Formación en Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural Albayzín del Servicio Andaluz de Empleo, vuelve a celebrar en 2022 los Días Europeos de la Artesanía  con un amplio programa de actividades gratuitas dirigidas tanto a profesionales como al público en general. 

Este año esta efeméride se desarrollará entre los días 28 de marzo y 3 de abril.

Los Días Europeos de la Artesanía tienen su origen en «Les Journées des Métiers d’Art» que se celebran en Francia desde el año 2002, y se celebra en dieciocho países de forma simultánea en la edición de este año. En nuestro país su organización la coordina EOI-Fundesarte y la Organización de Artesanos de España “Oficio y Arte” con la colaboración de los Servicios de Artesanía de las diferentes comunidades autónomas.

Como en ediciones anteriores, además de exposiciones, conferencias, conciertos, demostraciones en vivo, talleres y actividades infantiles, organiza una feria de artesanía con una representación de profesionales pertenecientes al registro de artesanas y artesanos de Andalucía en Granada, donde podremos conocer el trabajo que realizan en cuero y piel, fibras naturales, bordado en tul y encaje, trabajo en plata, madera, arcilla, papel, o los hilos para tejer, entre otros. Sin duda, una buena oportunidad para conocer los métodos de trabajo o materiales utilizados en el proceso de elaboración artesanal a través de las diferentes demostraciones en vivo. También tendrán sus productos a la venta por lo que las personas asistentes podrán adquirir una pieza única y original en la feria.

Las actividades para los profesionales se van a desarrollar en horario de mañana de lunes a viernes, y las actividades para el público viernes, sábado y domingo. Entre las actividades que se han programado para los profesionales del sector artesanal podemos destacar la presentación del libro “Repensar la artesanía” que se está convirtiendo en referente para todos aquellos interesados en conocer hacia donde evoluciona el sector artesanal, la presentación de dos nuevas asociaciones profesionales relacionadas con la artesanía de los instrumentos musicales, una conferencia sobre el proyecto “Enredadas” de las asociaciones de redeiras y de la Fundación Artesanía de Galicia, o la presentación de nuestro proyecto de Artesanía Inclusiva.

Este año, el programa de actividades se verá reforzado además por una amplia representación institucional que afianza el apoyo de nuestros representantes públicos al sector artesanal y a la actividad que desarrollamos en nuestra escuela como Centro de Referencia Nacional de Artesanía. Además de las autoridades locales y provinciales de Granada, contaremos con la presencia del Consejero de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía para el acto inaugural de los Días Europeos de la Artesanía para toda la Comunidad de Andalucía, el 28 de marzo, así como la visita institucional de la Consejera de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía, el viernes, 1 de abril, para conocer el trabajo de los profesionales que participan en la Feria de Artesanía y algunos de los proyectos más punteros que estamos desarrollando en la actualidad.

En los siguientes enlaces se puede acceder al programa tanto para profesionales como para el público en general.

Vuelve FIMMA + Maderalia, del 29 de marzo al 1 de abril de 2022.

Feria Valencia acoge del 29 de marzo al 1 de abril de 2022 la cita de referencia para profesionales de la instalación, prescriptores, industria del mueble, decoradores, carpinteros, interioristas y arquitectos. El gran reencuentro para el sector de la mano de las firmas líderes nacionales e internacionales del sector madera-carpintería-decoración.

FIMMA + Maderalia, Feria Internacional de Tecnología, Materiales y Componentes para el Mueble, Interiorismo y Proyectos Contract, celebra su 39ª edición después de dos años de pandemia. La cita se ha configurado como el primer gran certamen del sector que se celebra en Europa este año y por ello ha despertado un gran interés por parte de los mercados internacionales.

El IES Juan de Aréjula de Lucena (Córdoba) participa en FIMMA + Maderalia con el stand BOWLSTAND diseñado por el profesorado y alumnado del Ciclo Superior de Diseño y Amueblamiento, premiado como ganador en el concurso de diseño, construcción e instalación del stand de Profemadera en Maderalia en el 2020. Los ganadores del concurso para el diseño, construcción e instalación del stand de Profemadera en FIMMA + Maderalia 2022 recibirán como premio herramientas Bosch en un acto que tendrá lugar el día 29 de marzo en el stand de Profemadera.

Fuente:

CRN Producción, Carpintería y Mueble